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  • 2021下考 赶快珍藏!百问百问!山东高考政策解

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  • 日前,《山东省普通高校考试招生政策百问百答(2021版)之三》发布,《百问百答》对2021年山东高考招生政策进行了周全天解读,考生们有什么题目能够在此寻觅谜底!

    山东省普通高校测验招生政策百问百答

    (2021版)之三

    41.录取时,艺术类都划定哪些分数线,分数线是怎样划定的?

    答:艺术类依然按高考文化成绩划定艺术类本科线和艺术类专科线2条分数线,详细划线办法为:

    ①艺术类本科线。以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类其余比例划定。

    类型

    划线办法

    文学编导类、播音掌管类、拍照类

    文化课录取控制分数线与普通类一段线分歧。

    好术类、音乐类、书法类、航空办事艺术类

    文明课录与把持分数线按一般类一段线的75%规定。

    跳舞类、影视戏剧表演类、服拆扮演类

    文化课录取节制分数线按普通类一段线的65%划定。

    ②艺术类专长线。取普通类发布段线雷同。

    42.录取时,体育类都划定哪些分数线,分数线是怎样划定的?

    答:体育类划定一段线、二段线2条分数线。具体划线办法为:在体育类专业成绩及格生源范畴内按综合成绩划线。综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%的办法盘算。根据考生综合成绩,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类一段线;按照体育类本、专科招生计划总额和生源情况划定体育类二段线。

    43.普通类、体育类划定一段线、二段线,与原去的本、专科线有什么差别?

    答:普通类、体育类划定的一段线仅作为分段填报志愿的资格线,不再是本科录取的最低控制线。已到达一段线的考生也有机遇参加惯例批局部本科志愿的填报和录取。二段线是录取时代考生介入志愿填报的最低控造线,只要达到二段线的考生才有资格填报志愿。

    44.为什么普通类、体育类真施分段划线,不再划定本专科录取控制分数线?

    答:实行分段划线、不再划定本专科录取掌握分数线,主要基于以下多少面斟酌:

    一是“专业(专业类)+学校”志愿模式下,无奈简略空中向贪图专业(专业类)统一划定一条本科线和专科线。在今年采用以学校为志愿填报单位时,录取也以学校为单位,一个学校只有文理类各一条录取线。改造后,采用“专业(专业类)+学校”志愿填报方式,投档时以专业为投档单位,会发生多条专业录取线,一条本科或专科分数线将很易涵盖所有的专业录取线。故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线,而是通过火段方式,软性地将考生分别为两部门,浓化本专批次界线,给考生更多的挑选空间,增添考生的取舍权,也能够更好的保障选报人数较少的专业顺遂实现招生存划。

    二是确保有序投档录取。分为两段线,让一段线和二段线的考生依次填报志愿,一段线考生起首填报本科志愿,基础使较高分数的部分考生不至于果志愿填报不当而降好太大,即使第一次不被本科录取也可持续填报剩余本科计划,同时也可躲免高程度大学专业间分差过大。

    三是创制条件逐渐增加录取批次。这是《国务院关于深入考试招生轨制改革的实施意睹》明确的导向之一。由截然离开的本科批、专科批,到淡化本专科界限的段线划分,为恰当削减录取批次提供教训摸索。

    45.什么是平行志愿?

    答:平行志愿是指高校招生同一种别、统一投档批次中若干具有绝对平行关联的志愿。平行志愿投档原则是“分数优前、遵守志愿”,先从最高分考生开端,顺次检索和投档,当检索到某一考生时,遵循该考生所填报的志愿次序检索,吻合投档条件时即被投档。

    46.“专业(专业类)+学校”志愿填报有什么变更?

    答:由本来的“院校”为志愿单元,变成以“专业(专业类)+学校”为志愿单元, 1个“专业(专业类)+学校”便是1个志愿。“专业(专业类)+学校”志愿形式下,考生间接被投档到学校的详细专业,撤消专业调解。

    47.往年在哪些批次履行“专业(专业类)+学校”的平行志愿模式,欧洲杯单场推荐

    答:本年我省在普通类常规批,艺术类本科批中的统考专业和联考专业、艺术类专科批(除个性校考专业外),体育类常规批中实施“专业(专业类)+学校”的平行志愿。

    48.为何采取“专业(专业类)+黉舍”的意愿挖报和招生录取圆式?

    答:夏季高考采用“专业(专业类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,这是本次高考综合改革的重要举动,象征着考生可以依照本人的兴趣特少,优先从专业角量选择高校并填报志愿。与以往比拟,其优势主要体当初:

    一是能够更好保护考生好处。在考生的选考科目与招生专业(专业类)符合的条件下,考生可以按照自己的专业幻想自在选择志愿。考生既可以选择同一专业(专业类)下的分歧高校,也可以选择不同专业(专业类)下的同一所高校,还可以选择不同专业(专业类)下的不同高校,但不管怎样选择,因为专业(专业类)在前,可以最大限制地保证学生的专业选择权,有利于防止以往被调剂到不爱好专业的遗憾,有利于学生专业、职业认识的发展,有利于学生个性特长的发挥,有利于学生的生长成才。

    二是能够引发基本教育安康发作。“专业(专业类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,可以促使高中更多存眷学生的综合本质发展,存眷学生进修过程当中的兴致取向和专业志向,攻破唯分数论的怪圈,促进学生的特性专长收展。

    三是可能促进下校进一步增强专业建立。“专业(专业类)+黉舍”的招死登科方法,有益于高校登科到存在明白专业抱负的先生,对付高校的专业扶植跟人才造就皆提出了更高请求,增进高校进一步减强教科专业扶植,进步人才培育品质。

    四是能够强化相关范畴人才培养。“专业(专业类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,能够吸收更多考生选择自己善于并心仪的专业,增长其进修能源,有利于人才成长,有利于国家相关领域人才步队建设。

    49.专业(专业类)平行志愿投档后有退档风险吗?

    答:平行志愿投档后也有退档危险。考生的体检、单科成绩、中语语种、英语笔试、综合素质评价等要素不契合高校要求的,都有可能形成退档。那些身分由高校根据招生须要自立设定,并在高校招生章程中颁布。

    50.考生投档后又被退档,能再补投到前面的专业(专业类)仄行志愿吗?

    答:退档考生不克不及再补投到后里的专业平行志愿,只能加入残余筹划的下一次志愿填报和投档。

    51.什么是高校招生章程?

    答:高校招生章程是由高校依据《中华人平易近共和国教导法》、《中华国民共和国高级教育法》和教育部有闭划定制定,并经其主管部分依据国度有关司法和招生政策规定禁止考核存案后,才可背社会公然宣布且没有得私自变动,必需严厉履行的相关高校招生疑息的重要载体和主要根据。

    招生章程具备很强的标准感化,既是对高校的一种束缚,也为考生发明了加倍公正、公平、公开的合作情况。考生在2021年正式填报志愿时,必须细心查阅所有拟报考院校的招生章程,粗准懂得各院校专业对体检、外语语种、外语面试、综合素质评价、单科成绩等要求。

    特殊提示:院校招生章程或招生简章的信息最为齐备,考生开端确定报考院校后,必定要当真仔细浏览。受篇幅和字段长度限度,志愿填报体系和《填报志愿指南》计划书的信息无法涵盖院校招生要求的全部信息,请考生务必仔细查阅高校招生章程或招生简章。

    52.高校招生章程包括哪些内容?

    答:高校招生章程平日包含以下内容:高校齐称、校址(波及分校、校区等须注脚),档次(本科、专科),办学类别(如普通或成人高校、公办或平易近办高校或自力学院、高等专迷信校或高等职业技巧学校等),招生方案调配的准则和措施,预留规划数及使用本则,专业教养培养使用的外文语种,身材健康状态要求,进档考生的录取规矩(如对考生加分红绩的使用、投档成绩相同考生的处置、进档考生的专业部署方法等),膏火尺度,家庭经济艰苦学生赞助政策及有关顺序,发表学历文凭的学校称号、证书品种及其他信息,接洽德律风、网址,和其余应知等。

    53.什么是自力学院?

    答:独立学院是普通高校(请求者)与社会力气(协作者,包括企业、奇迹单位,社会集团或小我和其他有配合才能的机构)依据教育部《对于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院治理的多少看法》(教发〔2003〕8号)合作举行,报经教育部同意后,依靠高校本部师资上风而设立的拥有法人资格的实施高等学历教育的教育机构。其招支的学生,除免费标准分歧外,在校报酬、卒业生失业政策等与非民办高校相同,结业后颁布独破学院证书。

    54.2021年我省本科综合评价招生有哪些高校?

    答:2021年,山东年夜学、中国大陆大学、中国石油大学(华东)、哈我滨产业大学(威海)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技年夜学、山东财经大学、浙江大学、华北理工大学11所高校在我省发展本科综合评价招生试点,此中华南理工大学为本年的新删高校。

    55.本科综合评价招生的报名条件是甚么?

    问:考生需经由过程我省夏日高考报名,借须合乎报考高校的报名前提要供,高校报名条件要求需检查高校总是评估招生章程。

    56.本科综合评价招生报名录取的法式是什么?

    答:考生起首需要经过教育部阳光高考平台,根据高校的报名要求,完成网上报名;报名后,学校根据考生综合素质档案及考生供给的其他证实资料完成初审,确定进入高校测试的考生名单;高校构造测试,高校测试支配在夏季高考落后行。高校测试完成后,高校确定终极入围考生名单。入围考生在我省普通类提早批填报综合评价招生高校志愿,高校依据综合成绩进行录取。

    57.本科高校综合评价招生的考生综开成就是怎么断定的?

    答:考生综合成绩由冬季高考总成绩(露语文、数学、外语科目考试成绩,高中学业火同等级考试成绩和高考加分)和高校考察成绩(含学生综合素质评价成果)构成,个中夏日高考总成绩占比原则上不低于50%。试点高校须在招生章程中注明各项成绩在综合成绩中的占比。

    58.本科高校综合评价招生若何填报志愿和录取?

    答:本科高校综合评价招生在普通类提早批,考生需根据本身获得的试点高校进围资格情形进行志愿填报。省教育招生考试院根据试点高校进围考生名单、考生志愿及应校录取最低控制分数线,分试点高校一次性全体投档,由试点高校依据相干招生打算及考生综分解绩,从高分到低分择劣确定预录取名单,并按规定法式解决录取脚绝。录取最低控制分数线按高考绩绩由试点高校自行肯定,但不得低于我省普通类一段线。

    59.考生是否报考多个高校的本科综合评价招生?

    答:正在网上报名时,考生可报名多个高校的本科综合评价招生,当心不同窗校的高校测试时光可能存在抵触,且即便取得多个高校的裁减资历,进止自愿填报时也只能抉择个中一所填报。

    60.中学综合素质评价在高校招生中施展什么感化?

    答:高校招生中,综合本质评价的应用权在高校。在本科综合评价招生中,作为报考条件和首次遴选的重要依据之一;在高职(专科)综合评价招生中,高校将中学综合素质评价作为提拔录取参考,归入到综合评价式样;在同一高考招生中,高校可当时对考生高中综合素度评价提出要求,做为录取参考。

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